
Celem projektu jest propagowanie aktywnego wypoczynu, promocja turystyki rowerowej, promocja jazdy rowerem jako alternatywnego środka transportu.
Aby dołączyć do rywalizacji na smarfonie instalujemy aplikację Aktywne Miasta ze Sklepu Play lub App Store i po zarejestrowaniu wybieramy Puławy. Następnie aplikację uruchamiamy podczas każdej przejażdzki rowerowej.
Nie ważne gdzie mieszkasz i gdzie jeździsz na rowerze - aplikacji można używać w dowolnym miejscu i czasie. Przejechane kilometry będą składały się na ogólną sumę tych przejechanych dla Puław. Osoby, które posługują się urządzeniami Garmin mogą zsynchronizować aplikację Aktywne Miasta z posiadną.


25 kwietnia 2024 r. w Zespole Szkół Technicznych w Puławach odbyło się uroczyste podsumowanie XI edycji międzyszkolnego konkursu profilaktycznego „Jestem świadomy – jestem bezpieczny” .
Celami konkursu były: kształtowanie wśród uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z Puław i powiatu puławskiego właściwych postaw i zachowań prozdrowotnych, wzbogacenie i usystematyzowanie wiedzy o HIV
i AIDS, pogłębienie wiedzy na temat mechanizmów uzależnienia, prawd i mitów o alkoholu, narkotykach i nikotynie, wpływu używek na organizm człowieka.
W trzech kategoriach: literackiej (wiersz), plastycznej (plakat) i wiedzy (test) wzięły udział 22 szkoły.
Olga Parzyszek z klasy 8a – zajęła I miejsce w kategorii test wiedzy oraz Lena Litwinek
z klasy 8b – otrzymała wyróżnienie w kategorii plakat.
Serdecznie gratulujemy.
Anna Maruszak
Dnia 14 marca 2024 r. w naszej szkole odbył się I etap 8 Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego „Puchacz Piotr”. Konkurs ten zorganizowany był dla uczniów klas I-III przez „MATHRIDERS”- ogólnopolską sieć Centrum Nauczania Matematyki z siedzibą w Warszawie.
Koordynatorem konkursu w naszej szkole została Pani Iwona Kamela.
Celem konkursu jest:
• rozwijanie zainteresowań uczniów i motywowanie szkół do podejmowania różnorodnych działań w zakresie pracy z uczniem zdolnym
• popularyzacja matematyki oraz stworzenie możliwości wykazania się uzdolnieniami matematycznymi oraz logicznego myślenia
• pobudzanie do twórczego myślenia oraz rozwijanie umiejętności stosowania zdobytej wiedzy w praktyce
• pogłębianie wiedzy i umiejętności z zakresu matematyki
• promowanie szkół i nauczycieli.
Do I etapu – szkolnego przystąpiło 34 uczniów z klas I- III:
• klasa I a- 5 uczniów
• klasa I b- 6 uczniów
• klasa II a- 3 uczniów
• klasa II b- 8 uczniów
• klasa III a-7 uczniów
• klasa III b-5 uczniów.
Do II etapu – międzyszkolnego z naszej szkoły nikt się nie zakwalifikował, pomimo, że mamy uczniów, którzy byli bardzo blisko, dzielił ich dosłownie jeden punkt do wejścia do II etapu.
Są to uczniowie klasy I A: Mateusz Jeżewski oraz Jan Strzelecki.
Według organizatorów zadania konkursowe w tym roku były wyjątkowo trudne, ale wszyscy cieszymy się, że dzieci podjęły to matematyczne wyzwanie.
Pomimo tego, że w tym roku nie udało się dzieciom dostać do ścisłego finału, gratulujemy im umiejętności oraz odwagi w podejmowaniu matematycznych wyzwań. Uzyskane wyniki napawają optymizmem.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom. Zapraszamy do uczestnictwa w kolejnej edycji konkursu już w przyszłym roku szkolnym.
Iwona Kamela